chapter 11(2/2)

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nbsp;   一分钟后，薛流的手机里如愿多了一张三人合影，两个冠面如玉的青年，中间夹了个面色苍白的少女，少女一脸怨念地望着灰袍青年，旁边的蓝袍青年嘴角似乎攫着隐忍的笑意。

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    整个宣传片的拍摄，其实更像带剧情的mv，两人并没有台词，只需要配合做一些动作。

    古代的取景分别在百草园、荷塘长廊，现代的画面定在学校的中医博物馆，导演想通过剪辑，呈现一种前世今生，古今衔接的感觉。

    百草园本来没有专人打理，但是有个退休的中药学老师，喜欢摆弄这些花花草草，所以他主动来照顾百草园里的植物，所以这些植物长得十茁壮。

    先是少年时代，师父教徒弟认药采药。

    这个季节开花开得好的，也就属九月菊了，为了美观，导演让两人蹲在九月菊花丛里。

    “来，薛教授，你把菊花拉到面前来，做出嗅闻的样子。”

    “叶教授你不要呆着啊！凑近一点，做出讲解功效的样子。”

    ……

    九月的江州，气温还是很高，穿着长袖的衣服，实在很热。

    叶津的额上已经冒了细汗，忍不住皱起眉头，一张脸便变得冷峻清疏，听到导演的指挥，他闭目机械地念着：“九月菊，清肝明目，预防上火。”

    “呵……”薛流放了那束菊，菊瓣随枝摇曳，瑰丽得很，“那什么药可以泻火呢？”

    叶津现在只想着，快点拍完户外的，然后在博物馆吹吹空调。本来看到薛流这张脸就烦得不行，他换上明制衣服之后，更是戏精上身，矫揉造作。

    自己跟他的关系还没有缓和到这个地步。

    叶津起身，准备换个位置站。猛然感到面前的人上前，拉进两人的距离，接着，手里被塞了一个东西。

    低头看去，掌心放着一节夏枯草，原本淡紫色的小花已经枯萎败落，留下果实。

    “用这个，禀纯阳之气，补厥阴血脉，故治此如神，以阳治阴也。”1

    “卡——”导演喊停，“不错不错，画面很有感觉，两位老师保持这个状态。”

    到师徒俩发生争执的部分，就要裴以晴上场了，背景后期会用文字加上去，大概就是疫病爆发，但是按照伤寒之法一直治不好。

    裴以晴就是被误治的冤种患者，躺在一张草席上。

    唯一令人欣慰的，可能就是，可以近距离观察两位老师，现场收听两人的聊天。毕竟后面播出来，是没有两人语音内容的。

    薛流和叶津都是温病老师，对吴又可的故事本身就很熟悉。

    裴以晴躺地上，任俩人一人一边号自己的脉。

    叶津：“祖宗之法不可违，哪有非伤寒之类。”

    薛流：“这显然不是伤寒，师父，你错了。”

    叶津：“我没错。”

    薛流：“你错了，你看，她被你治死了。”

    叶津：“……”

    裴以晴：“……”

    又热又累又丑，裴以晴索性躺着睡觉了，直接等视频成片出来吧，她好累。

    一直到上午结束，才把古代部分的拍完。现代部分只要随即记录一些两人日常工作常态就行。

    中午休息的时候，叶津把裴以晴叫过来，沉着脸，说：“你少跟薛流鬼混。”语调平平，就好像说“把这批大鼠做成xx模型”一样。

    想隐藏主膈应薛流的小心思，但叶津显然不是个会撒谎的人，说着这种藏了别的意图的话，显得十分假正经。

    裴以晴悻悻应和：“老师，我跟薛老师不熟，真的。”现在，如何在两个老师之间周旋，她还没有摸清楚路数，虽然私下里薛流健谈很多，她跟薛流处起来更像朋友，而不是师生，但毕竟叶津才是她的大老板。

    叶津：“行。”

    下午的拍摄，博物馆中，西装革履的男人走过展厅，在针砭前停留，叶津和薛流以偶遇的方式在太素九针面前碰头。

    博物馆是个内外都是太极形的构造，里面的墙壁修成了曲线，墙上是古朴的浮雕壁画，薛流从墙后走来，随着镜头移动，仿佛滚过历史的车轮，从远古的刀耕火种，砭石切脓，到后来理论形成，导引按蹻，阴阳五行生化制克。

    最后停在《大医精诚》的碑刻面前。

    导演觉得现代部分没有剧情，比较干瘪，于是想现场收声，让叶津念《大医精诚》。

    《大医精诚》是唐代医家孙思邈所写的，对医者医德进行规范的一片文章，质朴恳切，满篇慈悲。

    叶津的声音本就清冷，博物馆内部的结构，又很容易余音绕梁，回声空灵。他站在收音器附近，淡淡诵出：“先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦……2”

    最后，在薛流完全出现并停留在镜头前时，落下最后一个字音——“是吾之志也。2”