第 5 章(2/2)

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    秦霁：不愧是你，缺德地图。

    “扶朕起来，朕还能继续。”秦霁睁开眼，双眼无神。

    学习，真乃他一生之敌。

    卫瑜侧目，竟是多看了秦霁两眼。

    这人跟暴君，没有半点相似之处。

    秦霁拿着书，先适应了古代的阅读习惯，才翻开了第一页，认真看了起来。

    第一个他会，上学时课本上有，“学而时习之，不亦说乎？有朋至远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”，语文老师讲过，他还记得意思。

    他怀疑胥子业给他布置《论语》是因为第一句便是“学而时习之，不亦说乎”，好提醒他时常温习功课。

    可他真的不快乐啊啊啊！

    第一个他会，下一个。

    “其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣，不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本也”

    秦霁茫然，他看不懂。

    高德的笑容凝固了，刚刚陛下不是还能看懂的吗？

    “卫瑜。”秦霁露出一个讨好的笑来，拿着书去了卫瑜身边，指着他看不懂的那一句，“你能给我讲讲这是什么意思吗？”

    卫瑜：“……”他有点生气，为什么他一个卫国的皇子要帮秦国的皇帝批奏折还要帮秦国的皇帝讲功课！

    可人在屋檐下不得不低头，卫瑜自知自己孤立无援，便只能顺着秦霁：“这句的意思是，孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的，不喜好触犯上层统治者而喜好造反的人是没有的，君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本。”

    秦霁听完，抠了抠头：“那要是父母不慈，兄长也是个坏兄长，那我们还要听他们的吗？”

    卫瑜抬眸：“陛下身为一国之主，应当自行思考这个问题。”

    秦霁眉眼耷拉着“哦”了一下：“那朕自己去琢磨琢磨这个问题。”

    卫瑜：你赶紧走，别烦我。

    秦霁拿着书，带着自己提出来的问题回了自己的座位。

    虽然孔子他老人家是个圣人，流传千古的教育家，可秦霁觉着吧，要是父母对自己不好，那还孝顺父母，不就是愚孝？他可没少在手机上刷到过，那些对子女不负责的父母老了动不了了就想去霍霍自己根本没有认真养育过的子女，子女分明从前就是受委屈的一方，难度为了大家嘴里的孝顺就要受一辈子的委屈吗？

    不行！这不公平！人都是相互的，父慈才能子孝。

    顺从兄长……秦霁想到了卫瑜。

    秦卫两国交战，卫国战败，秦国并未主动提出要让卫国皇子来秦国为质，他记得小说里写的是暴君让卫国割地赔款，割让城池三座，赔秦国十万两白银。

    是卫国提出让卫国皇子来秦国为质，卫国皇子在秦国待着，秦国对卫国还有什么不能放心的？

    卫国皇子为质，卫国便不再割让那三座城池，只赔款十万两白银。

    也就是说，卫国用卫瑜换了三座城池。

    “卫瑜。”秦霁忽然唤他的名字，“你有多少兄弟姐妹呀？”

    卫瑜搁下笔，慢慢回道：“臣有一兄和一姊。”

    也就是一个哥哥和一个姐姐，那么卫瑜的这个哥哥，就是卫国的太子咯？

    秦霁本不聪明的脑袋瓜开始头脑风暴，他怎么感觉卫瑜是故意被他的哥哥弄到秦国来的呢？

    这世间别的人不知秦国皇帝是个暴君，卫国太子难道会不知道？那他怎么舍得让他的弟弟来秦国受罪？

    秦霁想不明白，难道在卫国太子以及那些大臣的眼里，卫瑜比不上三座城池吗？

    割让城池是屈辱，那将自己国家的皇子送去别国为质就不是屈辱了？

    秦霁抓着书页用了力，将书都给捏皱了些。

    “陛下，书、书。”高德提醒道。

    秦霁这才发现自己把书给捏皱了，赶紧松手。

    他下意识地问卫瑜：“那你的兄长对你好吗？”

    卫瑜疑惑：“臣与皇兄一母同胞，自然是好的。”

    秦霁张了张嘴，想说“对你好为什么要让你来秦国为质”，可转念一想，这关他什么事啊？他现在穿的可是秦国皇帝，还是个暴君。

    “哦，那就好。”秦霁不大开心地抓起书，认命地读了起来。

    卫瑜：“？？？”

    方才秦霁是不高兴了？

    可是为何？