第十三章 班上来了新同学，特用癞蛤蟆吓唬

【畅读更新加载慢，有广告，章节不完整，请退出畅读后阅读！】

    班长不在的日子，祈冰每天把班长的座位擦拭得干干净净的。

    又过了两天，班上来了一个新同学，是个男生，他被何老师安排在原来班长的座位上。祈冰很是抵触，同时非常厌恶他的不约而至，祈冰认为这个位置还是班长的，别人不能随便占用。

    每次上课，他都有意摊开双臂占着桌上很大位置，把那个男生挤到一边。时间一长，人家不乐意了，便向何老师告状了。

    何老师几次过来劝诫他，叫他礼让新同学，团结新同学。祈冰越发恨他，几次挖苦他小人，背后搞鬼，算个什么本事。这个男生却是不甚理会，看都没看他一眼。祈冰恨地咬牙，琢磨着计策，要把他从这个座位上赶走。

    放学后，他跑到甸子后面抓住一只癞蛤蟆，用瓶子装起来带回家。第二天他偷偷把那只癞蛤蟆放进了那个男生的书包里，然后装作无事一样，等着那个希冀的场景出现。过了一会，那个《看到此内容，说明本书不支持电脑观看，你用手机打开继续阅读》,同学拿出书包准备取课本时，发出一声恐怖地惊叫：“妈呀，这是什么啊！”随后丢掉书包蹦了起来。

    全班同学都被他的惊叫声震慑住了，不知发生了什么事情。正往黑板上板书的何老师，手上的粉笔也被这一声惊叫吓落在地上。

    掉在地上的癞蛤蟆，鼓着大大的眼睛，披着满身的疙瘩，极其丑陋的摸样，让人作呕。癞蛤蟆如入无人之境，欢快地在教室里蹦?，吓得那些女生四处乱躲，教室秩序一下子被这个不速之客彻底地打乱了。

    “牛大明，你赶快把这个癞蛤蟆弄出去！”何老师命令新班长大明。

    大明跑过来，手上拿着一张练习纸，他把纸包在正欲跳开的癞蛤蟆身上，一把抓起来，跑出教室。

    “谁做的？自己心里明白。下课后，到我办公室来一趟。现在上课。”何老师说完，看了一眼祈冰。祈冰不敢看何老师，低着头摆弄手上的课本。

    下课后，大明走过来，把祈冰从座位上拉出来。

    他们走出教室后，大明说道：“知道是你干的，心里舒服了？！干吗跟人家新同学过不去呢？你啊，这下惹祸了吧。”“嘿嘿，就是要吓他一下。”祈冰笑嘻嘻地回道。“你光是吓他吗？你那点心事，别人不知道，我还不知道啊。”“什么事啊？你知道呢。”“懒得理你，老师叫你去办公室吧？快去吧。”大明催促道。“去就去，谁怕谁呢。”说完，便往老师办公室跑去。

    祈冰进了办公室，看见何老师正在批改作业，便小声地叫道：“何老师。”“你来了。”何老师头也没抬。沉默了一会，何老师慢慢地说道：“本来这次少先队发展新队员，准备把你纳为发展对象的，看来是你不争气咯。”祈冰瞥了一样何老师，没吱声。“新同学来了，你应该给予关心、帮助和照顾。你没有做到还不说，还要拿恐怖的东西吓唬别人。你觉得你这样做，对吗？”祈冰低着头没吭声，自顾掰弄自己的手指。

    “做了，还不敢承认吗？”何老师放下手上的钢笔，看着祈冰说。“我没有不承认，是我做的。”“那你为何要这样做呢？”“我。。。。。。。我看他不顺眼。”祈冰找了个理由。何老师反问道：“为何看不顺眼呢？他碍你什么事了呢？”祈冰又不做声了。何老师接着说：“不管你是什么理由，这次一定要在全班做检讨。你回去吧，写个深刻检讨，明天在班会上发言

    你看到的内容中间可能有缺失，请退出阅读模式，或者刷新页面试试。