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。周为川其实很少碰真正的钢琴,他熟悉了一下琴键的手感,先随手按了曲《小星星》。
“周老师,在初学者里,你弹得算非常好的。”岑樾一边听着,一边把手机里自作曲的谱子打开,支在周为川面前。
傍晚光线暗下来,茶色玻璃形成阻隔,从外面看类似于镜面,行色匆匆的路人很少会停留。这间玻璃房如同逃过了时间的流逝,自成一方小舟,而他们拥有了不被打扰的黄昏。
“我们第一次见面的时候你好像说过,你上过一学期的钢琴基础课?”岑樾回忆着。
周为川笑而不语,没有看谱子,弹下第一个音。
他难得有点紧张,毕竟真的是半吊子,不敢保证自己表现良好,能赢得专业人士的青睐。
至于钢琴基础课,说起来,这也是他人生中为数不多的好运时分。
彼时是2008年夏,他二十岁,即将读大三。
学校开放了网络选课系统,美其名曰给学生更多自由。
个人电脑尚未普及,许多人只能去学校机房或者网吧选课。拨号上网的年代,网速通常只有几十到几百kb,又是几个专业的人在同一时段集中访问网页,能选到什么基本全靠运气。
周为川对专业课选什么时间,什么老师无所谓,反正都是那些内容,谁教都一样,自己学也一样。
当天,他捏着一张抄着网址的纸条,来到兼职台球厅对面的网吧,找了个空位坐下。
因为对此事不甚在意,他干脆是踩着点来的,刚坐下就到时间了,直接输入网址,进入选课系统。
很简陋的排版和字体,看得人眼晕。
还没找全要选的专业课,他刷新网页,只见“选修-钢琴基础”几个蓝字出现在最顶端——蓝色是可选的意思。
秋季开课时,他才知道这门课有多抢手。课容量仅有20人,老师是专业出身,教得很认真,既讲乐理,也讲弹奏技巧,因此只要认真上过课,是一定能学到干货的。
课太难抢,连老师听过他的选课经历后,都开玩笑说,他是撞了大运才能选上。
2008年的北京拥有太多记忆点,在许多人的童年或青春中都占有一席之地。
那年二十岁的周为川也不例外,只不过他保留最完整的碎片和当年的集体记忆无关,而是十分私人的,具体指向“学期末、仲夏六月、网吧”。
满座率居高不下的时段,几十台电脑屏幕同时闪烁着荧荧的光,电扇在头顶嘈杂转动,扇叶搅着空气中的二手烟,背后那排座位,打拳皇和穿越火线的人将键盘敲得噼啪作响,激动时蹦出几串脏字。
他穿着学院发的白色文化衫,戴黑框眼镜,刚结束兼职,一张年轻的脸写满困意,还有一丝不太明显的烦躁,在一众网瘾患者之中显得格格不入。
抱着无所谓,随便试试的想法,他按下鼠标,Windows蓝框随即弹出。
“选课成功”。
……
这是一首合奏曲,单听钢琴部分平平无奇,只有小提琴加入,才能点出绚烂色彩;反之亦然,没有钢琴的如影随形,小提琴便会像在演一出过于跳脱的独角戏。
周为川弹琴时,岑樾便托着下巴,想象在钢琴旋律中间,插入小提琴的音色。
小提琴不断地变奏,升降调,钢琴始终稳定而从容。二者不分主次
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