42曲误难顾(2/2)

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    于是他装模作样一番,考校周不疑。

    周不疑沉思片刻,认真答道:“弟子以为,知彼需广开耳目,搜集情报;知己则需内省于心,明辨是非。更需灵活运用兵法,不拘一格。”

    郭嘉闻言,点头赞许:“善哉!不疑,汝既有此见地,他日必成大器。然兵法之妙,更在于奇正相生,虚实结合。汝且随嘉来,吾有一计,欲试汝之才。”

    言罢,郭嘉领周不疑至米盘前,布下战局,模拟两军对峙之景。

    米盘,是根据地形图用泥沙等堆置的图样,也叫沙盘。

    起源于东汉建武八年,陇西拥兵谋反朝廷。

    光武帝刘秀欲出兵征讨,召名将马援商讨用兵策略。

    马援对陇西一带的环境极其熟悉,见刘秀询问,就用米堆成一个与陇西一带实际地形相似的图案。

    郭嘉以一方,周不疑以另一方,二人你来我往,斗智斗勇。

    郭嘉时而奇兵突袭,时而坚壁清野,周不疑则见招拆招,灵活应对。

    郭嘉虽是太学祭酒,但并不欲教授周不疑经书,而是指点他一番兵家之谋。

    一番较量后,郭嘉笑道:“不疑,汝虽年幼,然智谋已初露锋芒。记住,兵法之道,在于活学活用,不可拘泥于成法。”

    说是较量,其实更像是郭嘉哄着周不疑玩乐。

    周不疑躬身受教。

    “正如为师如今去教坊一样。”

    话锋一转,郭嘉已大步往大门处走去。

    灵活而不拘泥于世俗?

    “嘉书房中,有《六韬三略》,此乃兵家之瑰宝,愿汝深谙其中奥妙,兼修文武之道!”

    说罢,便做甩手掌柜模样,往教坊而去。

    “汝且仔细琢磨,吾先行一步!”

    “师父!”

    “奉孝公!”

    郭婉和周不疑对视一眼,连忙跟上。

    “汝二人亦欲赴教坊乎?”郭嘉讶然问道,“可知教坊为何所?”

    郭婉心中暗笑,自是了然于胸。

    汉唐教坊之别,犹如霄壤,唐人礼乐之盛,远迈前朝。

    礼乐之事,于唐人生活,较之汉人,更为紧要。

    上官氏家教严谨,自幼便授女郎以礼经,舞乐之道,更是贵族日常之必需。

    乃至乡野之间,逢年过节,亦必聚而奏歌舞,作傩戏以庆丰年。

    唐高祖设内教坊于禁中,专司音乐教习,初隶太常寺。

    至武则天如意元年,更名为云韶府,以宦官领之。

    而汉人,唯有这一处音乐之署。

    汉人若沉溺声色,必为世人所讥,如郭嘉一般,或被视为好色轻薄,叛逆不羁。

    至于郭嘉为何住在教坊旁边,郭婉轻笑。

    如今的郭嘉不必在司空府躬亲庶劳,自然要寻些闲戏消遣。

    不过,对于教坊,可以说郭婉比郭嘉更知道,教坊是何处。

    郭婉之于教坊,知之甚详,其足迹所至,恐嘉此生亦难及。

    毕竟,郭婉已历四十余载春秋,而嘉寿不过六载,终未及不惑之年。

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