22老师(2/2)

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加大他们的训练吧？”

    “是吗？”姬夏点点头，“我明白你的想法了。你叫什么？”

    其他同学向他投去同情的目光。

    同学更不爽了：“老师，你不能因为我的意见与你不同，就惩罚我吧？”

    姬夏说：“我并没有打算惩罚你。”

    惩罚学生还需要问他名字吗？

    同学一噎：“那你……”

    姬夏道：“只说理论你听不进去，那就以后在实战中见真章。”她低头翻光板，找到那个同学的名字和证件照，点他名，“迭戈。”

    将名字和脸对上后，姬夏想起前几天的预赛。

    姬夏是指挥系的老师，自然更关注指挥系的学生，除了束夕影，她没少留意其他学生的表现。

    拿束夕影来对比，在大赛场中，同为指挥的束夕影亲力亲为收集物资、战斗，迭戈却只顾指挥，输了把锅推到队友身上，完全不在自己身上找问题。

    迭戈未能在后面几天完成组队，出场后崩溃大喊，吓到不少学生，甚至上了校园论坛，好在学校保安及时出面带走他，没让事情扩大。

    “我会证明我没有错的。”迭戈咬牙，坐下。

    “好。”姬夏不与他争论，“那么接下来准备上课。”

    束夕影听到这句话，切掉光板页面，认真听课。

    姬夏调出课件：“正式上课前，先跟大家说三件事。第一件是领取机甲流程。第一件是期中期末考试，第三件是期末成绩组成。”

    学生们拿出光板做笔记。

    “奥罗拉学院开启机甲对战课后，会赠送每位同学一台A级机甲，流程如下。”姬夏侧身，展示屏幕上的课件。

    流程很简单。

    班长登记信息，包括学生资料和期许机甲。审核。这周日之前到指定地点领取，或填写地址，学校安排寄送，只不过需要学生出运费。

    “期中期末考试都是机甲实战，六人一小队，在预赛中组成的队伍有效，另组的队伍在过审后也有效。”姬夏说，“考试地点在奥罗拉学院伊丽莎白校区。具体规则当天出。”

    实战。

    束夕影很期待。

    “最后是期末成绩组成。平时分加期中成绩和期末成绩，比例为三三四。还有其他问题吗？”

    没人说话。

    “好的，那么开始上课。”姬夏改变课件。

    理论课和实践课是轮流上的，这周上理论课，下周就是实践课。

    姬夏的课不比想象中的晦涩难懂，相反，她条理清晰地讲出知识点，将复杂的内容简单化，由浅入深，循循善诱，仿佛在学生和知识库之间架上一座桥梁。

    学生们陆续松了口气。

    不愧是指挥系的大佬啊，他们感觉自己的大脑都升华了。

    “……以上就是机甲动力系统的重点事项，希望大家在战斗时多多关注这点。”姬夏看了眼时间，“十分钟的提问时间，大家有什么想问的吗？”

    同学们低下头，假装认真翻阅笔记。

    束夕影举手。

    “请问。”

    束夕影思考要不要站起来。

    上一周她提问，第一节课的老师严肃地让她起立，第二节课的老师又笑眯眯地说坐下，不用那么紧张。

    姬夏见束夕影坐直身子又弯下腰，不由笑道：“不用起来，直接问。”

    束夕影感动。

    姬夏老