7写文有感,聊一聊人物内核(2/2)

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nbsp;  张杨伟也在糕点小茶之中品味历史人物,直至书童念完故事,这节小课也算上一半了。

    这前半程,张杨伟基本上就和在茶楼里听人说评书一般,不会有所谓的学习氛围。

    然后,这个所谓的先生,其实说是先生不对,在张杨伟眼中,这个先生只是一名颇有学识的大朋友,愿意陪张杨伟听‘评书’的‘茶友’。

    这个时候,这‘茶友’该说话了,问一些有趣的问题,当然,这问题绝对不会是‘啊,你听了这个故事讲了什么,能用简洁的语言给我描述一下吗?’这种弱智问题是绝对不会说的。哪个傻帽会问这种问题,脑子呢?耳朵呢?都是听过‘评书’的,是tm的傻缺吗?

    要说话也是这样说话:“可叹啊,大魏四代英雄气,尽归于曹髦。”

    随后自然就是二人感慨一番历史人物,再是探讨这些历史人物的结局,再从文化背景聊到这历史人物如何避免悲剧发生,再聊到敌对势力所发生的变化,如何发现这个变化,如何处理这种变化,然后就可以开始聊人性,聊我们当下如何透过陌生人或是友人的在生活、言语等方面展露的小细节来思考对方的心理活动,在去思考怎么处理等等。

    好,聊上半个多时辰后,这场小课就算结束。

    等张杨伟回过头来看,看起来好像是他在放松,实际上,张杨伟还是在tm的学习,只是学习方式有些另类,而且张杨伟还非常喜欢这种课,每天白天起来就是枯燥的打坐练功,下午不是在挨打就是在挨打的路上,晚上洗个澡终于能出来享受享受美妙的夜生活,多是一桩美事啊。

    好了,这就是一节小课。

    肯定有读者会质疑,这tm的就是小课?能学到什么?

    理解,理解,我当初见到类似形式的小课也有些懵,但听完后半场,我人都傻了,你们能想象吗,一个八岁的小孩说出‘人类的本质就是奴役其他生物’时,我脸上的茫然吗?

    回过头来想了一下,我想到上世纪七八十年代的农村,有些夜晚会有组织村里人放电影,那是看得津津有味啊,田里人忙碌了一天,总算得到放松,哪怕里面放的是意林的电影版本都能看下去。

    更遑论是张家费时费力费财为张杨伟搭建的小茶馆。

    说到这里,各位读者大抵也能明白,张杨伟这个纨绔是真正意义的那种纨绔,不是那种人傻钱多的纨绔。

    可能你们所理解的纨绔是那种开着各种奇怪喷漆的豪车,整天跟三五好友在酒吧厮混,兜里的钱都来自老登,随意消费,挥霍家产的纨绔。

    首先,这种纨绔的通用名叫富二代,准确来说,是暴发户二代。

    张杨伟这种纨绔是偏向古代世家传承的那种纨绔,可以参考的对象有蒙恬,有司马伦等等。

    比如说蒙恬吧,他跟他老弟蒙毅在吕不韦刚

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