6启航高中(2/2)

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纸条看清上面的内容后，立刻严肃起来，将纸条传递给其他两人。

    而安溪呢？

    她正在装模作样地写名字。

    安溪的字跟人一样，圆圆圈圈的，看着没有一点棱角。

    她手下写着，心早就飞了，

    沐辛然他们跟她一个班级的话，还有一个好处就是他们都是新来的，天然就在一个圈里。

    坏处是，那几个人认识，她插/入进去完全是沐辛然跟她一个宿舍，带着她玩。要是沐辛然不带她了，那些人其实跟她也没什么联系。

    安溪哀愁地抽出第二本，继续开始写名字。

    她刚刚给沐辛然传得纸条，是她从搓澡阿姨那得到的一些关于钟表的信息，希望沐辛然他们能高兴，然后喜欢她。

    想到这里，安溪不由感叹，“人还是要有一门手艺。”

    比如搓澡阿姨，会搓澡，八卦都知道的多。

    八卦不仅能给人带来快乐，同时也是信息啊。

    胡思乱想着给所有课本写完名字，安溪把其他书塞桌兜里，只留下《学安15》摊开放桌面上。

    她看了一眼开头，就没有再往下看的欲望，每个版本都是一个开头：

    【什么叫“安全”？】

    第二句就是，【不死就是安全。】

    安溪移开视线，打量周围同学。

    跟她之前的同学一样，上课都一动不动的像雕塑一样。不一样的是，经过她几年努力，她的同学们终于学会在课堂上展示自己，而现在的新同学是一批新“雕塑”。

    安溪心知现在无论她怎么做，这些学生都不会搭理她的，不再将注意力放在他们身上，左顾右盼开始看教室。

    教室里设备很齐全，后黑板上有钟表，头顶有吊扇，角落有立式空调。现在九月的天，空调吊扇都没开，教室坐着几十个学生，也不觉得热，反而凉丝丝的。

    越是舒服就越是坐不住，安溪像坐在针尖上，身子转来转去，没注意到讲台上坐着的老师睁开了眼睛正看着她。

    班上学生都像雕塑不动弹，同桌也戳不动，安溪只能扭着身子往后看沐辛然。

    沐辛然跟娃娃脸坐一起，两人表情严肃盯着纸条，安溪能看到两人嘴巴动了，但是听不到说什么。

    不过没关系，她也略懂一些唇语。

    娃娃脸［第五条什么意思？］

    安溪回忆了一下纸条具体内容：【然然！我听到了一些东西，你可能会感兴趣！

    一、每个教室都有钟表，但是五官钟表全校有且只有一个。

    二、所有的钟表都有可能不准时，但五官钟表一定准时。

    三、不要盯着钟表看半分钟以上，如果有同学盯着钟表不动，立即远离，通知班主任。

    四、如果不小心看到不准时的钟表，并观看时间过长，稳定心情，等待救援或死亡。

    五、学校里本不需要看时间，没有表，因此没有修表人员。】

    这都是她从阿姨口中得到的信息，然后又精炼总结出来的东西。

    正想着，安溪顺势抬眼看了一眼钟表，错过沐辛然一句话，只看到最后结尾的三个字，［……要小心。］

    忽地头顶一片阴影覆盖下来，安溪当时心脏都要停了，僵硬扭回头，正好