7再次捉弄(2/2)
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他初中担任过班长，觉得这个活儿还是挺锻炼人的。但其实还有一个原因，这还得从小学的时候说起。当时的小周泽楷其实对当班干部一点儿自信也没有，加上又不善言辞，从来没有过这方面的想法。
但后来遇见谭佳宜，她妈妈鼓励他可以毛遂自荐，当个班干部试试，而且谭佳宜也说，觉得他很有当班长的潜能。
再后来，他初中就尝试了一回。这一当就是三年，而且还干得不错。
所以，高中他自然也想继续担任。
十一班实行班干民主选举制，由同学们投票决定。周泽楷几乎以压倒性的优势赢得了班长这个职位。
现在的高中生，尤其是重点中学的学生，一般都是以成绩看人。周泽楷虽然在开学考表现平平，但他还有一个放在哪儿都好使的优势，那就是外表一乘。
在不了解一个人品行的情况下，谁又不是三观跟着五官跑呢。
周泽楷原以为谭佳宜现在那样冷淡的性子，对班干选举不会感兴趣。但出乎意料的是，谭佳宜竟主动竞选了语文课代表。
结果自然和周泽楷一样，只不过原因除了长得漂亮，还有成绩好。毕竟她可是在刚刚过去的开学考里拿了全班第二，妥妥的学霸。
下来后周泽楷问她，明明理科更强，为什么要当语文课代表。
谭佳宜只是轻描淡写地解释说：总是做自己擅长的事挺没意思的，不逼自己一把，怎么知道自己的可能性有多大。
这话听起来挺励志的，甚至可以说有点鸡汤。但周泽楷后来才知道，这其中“可能性”的深意……
之后的试用期里，周泽楷的班长和谭佳宜的语文课代表当得都挺好的，可以说深得民心。大家一致觉得他俩既负责又有能力，简直是天选班干。
也是这个时候，周泽楷才终于明白，谭佳宜在学校里除了对他态度“恶劣”一点，对其它人其实都挺不错的。虽说不上多亲近，但也总是报以礼貌微笑，也给同学们留下了不错的印象。
看来谭佳宜还挺双标的，怎么还搞区别对待啊！
不过周泽楷换个角度想，正是因为自己对于她很特殊，才会有区别对待，他倒也不想自己在她这儿，和其他同学一样。
他倒是很乐意把事情往好的方面想。
五中的开学典礼搞得实在是拖拉，直到开学快一个月了，校方才终于把这件事儿想起来。
周泽楷下课后，突然被楠哥喊到办公室去，本来以为会有什么班里的事儿要交代，没想到是要让他作为新生代表，在开学典礼上发言。
不知道学校怎么想的，不选开学考的第一陈淮北，而选他这个几个月前的中考第一。看来楠哥之前说开学考就是用来收心的，倒是没说没错。
开学典礼那天，不知道是不是校领导查过黄历，特意挑的黄道吉日。前几天都是阴雨蒙蒙，这一天突然放晴了。蓝天白云，碧空如洗，上午十点左右，就已经是骄阳烈日。
全校新生齐聚在集会广场，用仪式开启崭新的高中生活。惯常的流程是必不可少的，刚开始必然是要先聆听校领导讲话。
不过这个环节大家都不抱什么兴趣，无非是些老生常谈的套话，倒也没有翻出什么新花样，听得同学们都昏昏欲睡，只盼着早点结束。
所以，大家百无聊赖地听着这些陈词滥调，强撑着耷拉的眼皮，双手还没办法完全解放，时不时还得抬起来锻炼一下，好为尊贵的校领导鼓掌。
其实，最重要的不是典礼上讲什么，而是典礼上见着了什么人。不是一个班的平时难得碰上，但开学典礼却为全校所有新生，提供了一个抓学霸大佬，抓帅哥美女的好机会。
在这个方面，十一班可谓是万众瞩目的明星班级。作为按中考成绩分的尖子班，十一班不仅实力强，更重要的是还颜值高。
陈淮北和谭佳宜由于这次在开学考中大放异彩，这大半个月就已经快闻名全校了，甚至有把他俩内定为校花校草的趋势。
不过萝卜青菜各有所爱。
有人说十一班还有个大帅哥，虽然成绩可能不如陈淮北，但颜值绝对不输。
还有人说，谭佳宜好看是好看，但感觉十一班还有两个小美女，也挺有特色的，不比谭佳宜差。
只能说审美千差万别，各花入各眼。
校长总算结束了他的长篇大论，接着又是年级主任的一番?里吧嗦。好不容易熬过了这两位领导的讲话，大家的兴致也被磨去了大半。
正午的太阳更加灼人，广场没有树荫，典礼不许带帽，所以大家的头脸都赤裸裸地暴露在阳光之下，有的甚至晒得通红。
终于轮到周泽楷上台了，他上去的瞬间，下面有不少人小声议论着。
十一班的气氛王何西飞忙感叹道：“原来班长才是隐藏的大佬啊，我听说新生代表这次选的是中考全市第一。”
他又拍了拍前面的陈淮北：“我还以为是淮哥你呢，看来我们班个个都深藏不露。”
前面的人没回头理他，依旧低着头闲散地插兜站着，不知道是听困了，还是晒得慌。
周泽楷向台下鞠躬后，从兜里掏出事先准备好的发言稿。当他打开那个折得方方正正的A4纸时，瞬间愣住了。
纸上什么也没有，只剩一片空白。
周泽楷承认，当时他脑子也如同这张白纸一样，有那么一瞬的空白。他似乎已经猜到了这是谁的所作所为，但是现在上台了，是谁做的也不重要了，重要的是怎么把这出戏唱下去。
台下的议论声减小了不少，这一停顿也把观众的目光一下子锁死，似乎都在屏着呼吸期待着他接下来的演讲。
周泽楷让自己镇定下来，快速在脑海里重新组织语言，接着深吸一口气，把刚拿出来的“空白稿”收了起来，接着扶正话筒清了清嗓子，缓缓开口道：“老师们好，同学们好，今天很高兴作为新生代表在这里发言。”
简洁的开场白后，他接着进入正题。“今天我本来是准备了讲稿的，但站在这里的时候，又觉得讲稿里的内容不足以表达出我想