5女娲补天(2/2)

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相上下，她虽然从来不说，但每次都会在心里比一比。

    无意之间帮李泊松装了一把，女生听了，表情由惋惜转向震惊：“真的假的？？”

    “啊,不是假的。”闻竹不再多说了，她很自然地换了话题，问道：“你假期剪了头发？”

    “对，”听了她的话，女生抬手轻轻地扯了下肩膀处散落的发丝，其实没剪多少，但她觉得很不习惯，也不太自信。“怎么样，会不会觉得有点别扭？”

    “不会，”闻竹摇头，语气没什么变化，但是很让人信服。大概是因为她眼睛亮亮的，像折射了太阳光的宝石。她说：“很漂亮。”

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    闻竹的成绩比较稳定，也没有明显的偏科，但她一直对自己的物理成绩非常苦恼，她这门科目的成绩很依赖运气，题目简单的时候分数要明显高于题目难的时候，无论是物理老师还是孟丽岩都和她聊过这个问题。

    她自己也很清楚自己的短板在哪儿。而且现在都是单科考试，高考是理综，三科一起考的话，说不好会影响她做题的心情。

    上课铃刚打响，毕雨泽滑进班里，把篮球随意地塞到椅子底下，眼睛看着语文老师，两只手在桌格里盲找昨天留的卷子。

    他在老师的目视下摸出卷子，展平放在桌面上，铃声停下的时候，李泊松和其他几个男生正好开门进来。他们喊了报告，老师的视线也转而去盯着他们，李泊松是站得最直的那个，他呼吸很均匀，也没有大汗淋漓，不知道有没有去打球。

    按理来说现在还没开始讲课，平时还没来得及进班的同学喊完报告就鱼贯而入了，这次却不然。他让其他同学回到了座位，留下了李泊松。

    这位语文老师姓陈，他们在背后管他叫“老陈”。马上就退休了，嗓音很哑，一天估计能抽一整包烟，只要路过就能闻到他身上的烟草味。他在教学上非常严格，要求多得几乎到了苛刻的程度，然而讲课水平在整个临城都是一流，他带的每届学生成绩都很优异，大家对他还是很服气的。

    “李泊松？”他站在讲台上，现在两个人大概一样高，他问：“我没认错吧？”

    李泊松做着挨训的准备，礼貌地把头低下了些，他刚想回话，就听到陈老慢悠悠道：“你成绩挺好的，字写得也漂亮。”

    “……谢谢老师。”出于礼貌，他答道。

    根据某些经验，李泊松觉得这是欲抑先扬，他的语文成绩是整个成绩单里最不能看的，甚至拉低了班级的平均分。

    他在这么短的时间里反思了一下昨天一整天都没有反思的问题，站在陈老师的角度想，觉得自己罪孽颇重。

    “学过书法？”

    “没有，”李泊松说完觉得不对，又改口：“学过毛笔字。”虽然只有几天。

    “嗯，”老陈点了点头，转身到了讲桌旁边。李泊松没懂他的意思，于是依然站在门口没动。

    “报告。”他被熟悉的声音吸引了，他微微偏头，门开了个缝，闻竹手里抱着一沓卷子探身进来，他们两个对视了一下，闻竹对他在这里站着没表现出意外，她只是低声说：“你让一让，挡着我了。”

    李泊松听话地往右半步，还颇有眼力见地帮她关了身后的门。

    “‘问君西游何时还’的下一句？”陈老师突然说话，李泊松迅速在脑子里检索答案，答道：“畏途?岩不可攀。”

    谢天谢地，高中必备篇目那么多，蜀道难是他难得能对答如流的。