31柯学破案居然恐怖如斯31(2/2)

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来解释了。不如推说是直觉，人的直觉本就是很玄学的东西。何况到了诸伏景光这儿，他的话让降谷零直接报了警。两人都是未成年，小孩子就算报错了警，也就是一顿口头教育，算不得什么。

    郁闷的人就到了警方这边。他们只看到现场有这么一块人骨，是何处得来的却无从考究了。普通人谁会研究一块这么小的骨头是不是真骨头呀，这学校除了老师就是小学生，就算研究了大概也是研究不出什么的。

    从模型来源入手，这骷髅架子在学校里都放了十五六年，购买它的老师都退休了。教务处的老师找到了当初购买的发票，但时间太长，当时用蓝色圆珠笔写的字迹已经化开，几乎看不清内容。红色的印章也只能看到模糊的汉字，分辨不清具体。

    查当年的账务？

    日本的金融系统还在用上世纪五六十年代的老系统，过于臃肿且古老的代码使得它时不时就要抽风一次，而每次抽风都伴随着些许资料的丢失。

    学校的资金账目要查到十五六年前的，那只能是学校自己留存的纸质档案。而这模型由于价格便宜未能达到建档标准，因而也是查不到信息的。

    这么兜兜转转查了一下午，居然没能查到半点儿有用的线索。

    这事逐渐变得蹊跷了起来。

    “要不，问教育部查一下资金走向吧？”

    诸伏景光就读的小学是公立小学。公立小学不收学费，那就意味着学校的开支需要教育部批准。

    日常开支可能会采用月结或者统一申报，但这模型整个学校也就买了这一架，而且用了这么多年，明明质量这么差，还破损严重也没有想过更换，可见购买模型的款项不属于日常开支，也许就会有单独申报的资料。

    由于事件还不能定性，只发现一块骨头并不能确定是凶杀案，也可能是自然死亡、意外死亡、病死、自杀等等情况，他们不能从上级部门进行警力调动，只能动用个人关系，派了人际关系最好的警花去求教育部的人帮忙查查。

    警员们究竟花了多少工夫去做这调查不是诸伏景光能知道的，他只知道这起事件，白雾居然没有触发副本。

    因为这不是一个凶杀案件？就像警方猜想的那样，属于非他杀吗？

    还是有其他的原因呢？

    问询完毕，两个孩子不知道更多信息，自然被好生安抚一番，由老师领着送出了校门。

    非常在意白雾游戏没有被动触发，诸伏景光一路上都在寻找能主动触发副本的机会，想要看看这能力是不是出了什么问题。

    【该不会是因为我生了一场病，所以把这能力给烧坏了？】感觉到这能力的好，一时没法派上用场，诸伏景光多少感到了些许焦虑。

    他面对组织本就势单力薄，如果还没有这特殊的能力，他能做的事情就更少了。若无法做得更多，他重活一世的意义又何在呢？

    男孩幽幽叹了口气，沮丧地一路踢着路上的石子，上挑的眼尾都显出一抹忧郁来。

    降谷零从没见过诸伏景光这般样子，他的好友似乎从初次见面就自信、成熟、稳重……反正