1. 第 1 章(1/2)
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泽睁开眼。朦胧的视线难以对焦，周围的一切都是模糊的，刺眼的阳光下，他不适地闭眼捏捏眉心，重新睁眼。
这次他看清眼前的场景。
荒芜。
他站在一片废墟之上，周围的残垣断壁让他完全无法想象出这里从前是什么样子。
微风卷起泽束在身后的黑色长发，他背着手，看着眼前的一切。
他的耳边听不到任何动静，好似这个世界空无一物。
直到一阵不知从何而来的电流声穿耳而过。
系统：【异能“模拟都市”启动……已确认宿主登入，游戏数据载入完毕，确认位置中??宿主位于“不知名的遗迹”，检测到五公里内没有人类生存迹象，请宿主尽快建立庇护所，拯救濒危人类！】
同时，泽的视野中跳出来一个半透明的屏幕。
系统：【主线任务：拯救人类。
在咒灵肆虐之下，人类苟延残喘难以生存，请建立庇护所，复苏这个世界吧！
任务奖励：可指定复活一名人类（需达成成就“世界复苏”）。
任务人数：1人。】
这个任务并没有给泽接受或者拒绝的选项，因为在进入这个所谓的“模拟都市”之前，他便已经跟系统谈好了条件??完成系统给他的任务，系统实现他的愿望。
泽的愿望是，指定复活一个人类。
听上去这个愿望有些可笑，这个世界上除了虚无缥缈的上帝以外，还有谁能轻易做到复活死去的人？
但这个系统就是可以做到??至少，泽本身就是被系统从不知道哪个深坑里挖出来的。
系统：【宿主已绑定任务，发放新手奖励。】
系统：【物品名称：新手10连卡。
用于抽取技能牌及人物牌，获人物牌用于复活卡面人物，技能卡牌可获取相应技能。】
系统：【物品名称：狱门疆。
没有人知道里面封印着什么，也没人知道打开它后，面临的会不会是另一轮灾难。】
系统：【已激活第一轮任务。】
系统：【主线任务：修复一所学校。
学习改变未来，教育的重要性不用我多说吧？
任务奖励：获得成就点数（兑换抽卡次数）。
获得称号“校长”。
任务人数：1人。】
系统：【检测到宿主第一次进行游戏，是否需要新手指引？】
泽没有拒绝，问：“怎么建学校？”
系统：【需要道具“建城令”，击杀咒灵随机掉落。】
咒灵。
泽抬眸，暗红的双眸巡视周围。
那些隐藏在废墟之下的怪物们在面对许久未见的食物后，已经开始纷纷按耐不住地从地底探出利爪，咒灵身上那腥臭的气息隔着老远都能闻到。
他收回视线：“只要杀掉它们就可以对吧。”
说话间，一朵本不该出现在这里的黑色羽毛，却翩翩飘落在泽的脚边。阳光下，微风吹拂着轻柔的羽毛，细微的流光在羽毛的表面荡漾，看上去柔软无害。
在第一朵羽毛轻巧落地后，愈来愈多的羽毛凭空出现，它们开始如同散落的樱花花瓣般肆意纷飞。
挤开碎石，从废墟中爬出来的低级咒灵们，本能地朝眼前所有可以移动的东西伸手，但当某一只咒灵的指尖接触到羽毛颤巍巍的触须时，这副看上去诡异的画面突然发生了变化。
连惨叫都没来得及发出，这只咒灵便被整齐地分割成两半，化成一滩黑水渗入土地，而那朵被它触碰过的羽毛，也在落地之时消失在了空气里。
异样的发生让其他咒灵开始迟疑，但已经来不及了。
这些纷飞的羽毛，竟开始化作利刃，在咒灵尚未反映过来时，将它们的身体切割成一块又一块。
周围仍然寂静，没有任何声响，平淡地好像没有发生任何事情，只有系统还在机械地播报泽清除咒灵后获得的微弱经验值。
泽随手将落在掌心的羽毛扔到地上：“道具找到了吗？”
系统：【……宿主已升至3级。】
系统：【经检测，无掉落物。】
“看来还不够啊，”泽问，“哪里咒灵更多？”
系统：【宿主完成任务：修复一所学校后，可离开“不知名的废墟”。】
也就是说，假设杀光附近所有的咒灵都没有掉落那个道具的话，他就要被一个任务困死在这片区域了？
泽摩擦手指，想起似乎刚刚系统有赠送他一个道具，其中有个叫“狱门疆”的东西??没人知道里面封印着什么，打开之后也许是一轮新灾难。
灾难，那不就是他获取建城令的最快捷径吗？
“打开狱门疆。”他对系统说。
系统：【警告！打开狱门疆后会发生不可预计的后果！也许会形成人类的二次灾难！请宿主谨慎使用道具！】
系统的声音顿时紧张起来，看来它已经知道这个长满眼睛的盒子里装着什么东西了。
泽并未理会系统的警告，反而轻巧地眨眨眼睛：“打开它最坏的后果是什么呢？”
系统严肃地：【产生的灾难会直接判定宿主任务失败。】
泽轻轻地“哦”一声，指腹摩擦狱门疆上被雕刻得栩栩如生的眼睛，好似根本没有看见自己拿在手中的玩意外表有多么令人作呕。
然后，他无视系统的劝阻：“在得到我想要的东西之前，我不会让人类再次面临灾难。”
不知为何，听上去过分轻描淡写的语气，却给人一种想要深信不疑的感觉。
系统在一阵沉默之后，选择了妥协。
系统：【打开狱门疆的方法有两种，一，完成相应任务后获取成就点数兑换钥匙，二，找到咒术师??】
系统的提示没有说完，泽已经将手完全覆盖在了狱门疆上。
白净到指尖的粉色都分外显眼的手-->>
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