1. 第 1 章(1/2)
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泽睁开眼。朦胧的视线难以对焦,周围的一切都是模糊的,刺眼的阳光下,他不适地闭眼捏捏眉心,重新睁眼。
这次他看清眼前的场景。
荒芜。
他站在一片废墟之上,周围的残垣断壁让他完全无法想象出这里从前是什么样子。
微风卷起泽束在身后的黑色长发,他背着手,看着眼前的一切。
他的耳边听不到任何动静,好似这个世界空无一物。
直到一阵不知从何而来的电流声穿耳而过。
系统:【异能“模拟都市”启动……已确认宿主登入,游戏数据载入完毕,确认位置中??宿主位于“不知名的遗迹”,检测到五公里内没有人类生存迹象,请宿主尽快建立庇护所,拯救濒危人类!】
同时,泽的视野中跳出来一个半透明的屏幕。
系统:【主线任务:拯救人类。
在咒灵肆虐之下,人类苟延残喘难以生存,请建立庇护所,复苏这个世界吧!
任务奖励:可指定复活一名人类(需达成成就“世界复苏”)。
任务人数:1人。】
这个任务并没有给泽接受或者拒绝的选项,因为在进入这个所谓的“模拟都市”之前,他便已经跟系统谈好了条件??完成系统给他的任务,系统实现他的愿望。
泽的愿望是,指定复活一个人类。
听上去这个愿望有些可笑,这个世界上除了虚无缥缈的上帝以外,还有谁能轻易做到复活死去的人?
但这个系统就是可以做到??至少,泽本身就是被系统从不知道哪个深坑里挖出来的。
系统:【宿主已绑定任务,发放新手奖励。】
系统:【物品名称:新手10连卡。
用于抽取技能牌及人物牌,获人物牌用于复活卡面人物,技能卡牌可获取相应技能。】
系统:【物品名称:狱门疆。
没有人知道里面封印着什么,也没人知道打开它后,面临的会不会是另一轮灾难。】
系统:【已激活第一轮任务。】
系统:【主线任务:修复一所学校。
学习改变未来,教育的重要性不用我多说吧?
任务奖励:获得成就点数(兑换抽卡次数)。
获得称号“校长”。
任务人数:1人。】
系统:【检测到宿主第一次进行游戏,是否需要新手指引?】
泽没有拒绝,问:“怎么建学校?”
系统:【需要道具“建城令”,击杀咒灵随机掉落。】
咒灵。
泽抬眸,暗红的双眸巡视周围。
那些隐藏在废墟之下的怪物们在面对许久未见的食物后,已经开始纷纷按耐不住地从地底探出利爪,咒灵身上那腥臭的气息隔着老远都能闻到。
他收回视线:“只要杀掉它们就可以对吧。”
说话间,一朵本不该出现在这里的黑色羽毛,却翩翩飘落在泽的脚边。阳光下,微风吹拂着轻柔的羽毛,细微的流光在羽毛的表面荡漾,看上去柔软无害。
在第一朵羽毛轻巧落地后,愈来愈多的羽毛凭空出现,它们开始如同散落的樱花花瓣般肆意纷飞。
挤开碎石,从废墟中爬出来的低级咒灵们,本能地朝眼前所有可以移动的东西伸手,但当某一只咒灵的指尖接触到羽毛颤巍巍的触须时,这副看上去诡异的画面突然发生了变化。
连惨叫都没来得及发出,这只咒灵便被整齐地分割成两半,化成一滩黑水渗入土地,而那朵被它触碰过的羽毛,也在落地之时消失在了空气里。
异样的发生让其他咒灵开始迟疑,但已经来不及了。
这些纷飞的羽毛,竟开始化作利刃,在咒灵尚未反映过来时,将它们的身体切割成一块又一块。
周围仍然寂静,没有任何声响,平淡地好像没有发生任何事情,只有系统还在机械地播报泽清除咒灵后获得的微弱经验值。
泽随手将落在掌心的羽毛扔到地上:“道具找到了吗?”
系统:【……宿主已升至3级。】
系统:【经检测,无掉落物。】
“看来还不够啊,”泽问,“哪里咒灵更多?”
系统:【宿主完成任务:修复一所学校后,可离开“不知名的废墟”。】
也就是说,假设杀光附近所有的咒灵都没有掉落那个道具的话,他就要被一个任务困死在这片区域了?
泽摩擦手指,想起似乎刚刚系统有赠送他一个道具,其中有个叫“狱门疆”的东西??没人知道里面封印着什么,打开之后也许是一轮新灾难。
灾难,那不就是他获取建城令的最快捷径吗?
“打开狱门疆。”他对系统说。
系统:【警告!打开狱门疆后会发生不可预计的后果!也许会形成人类的二次灾难!请宿主谨慎使用道具!】
系统的声音顿时紧张起来,看来它已经知道这个长满眼睛的盒子里装着什么东西了。
泽并未理会系统的警告,反而轻巧地眨眨眼睛:“打开它最坏的后果是什么呢?”
系统严肃地:【产生的灾难会直接判定宿主任务失败。】
泽轻轻地“哦”一声,指腹摩擦狱门疆上被雕刻得栩栩如生的眼睛,好似根本没有看见自己拿在手中的玩意外表有多么令人作呕。
然后,他无视系统的劝阻:“在得到我想要的东西之前,我不会让人类再次面临灾难。”
不知为何,听上去过分轻描淡写的语气,却给人一种想要深信不疑的感觉。
系统在一阵沉默之后,选择了妥协。
系统:【打开狱门疆的方法有两种,一,完成相应任务后获取成就点数兑换钥匙,二,找到咒术师??】
系统的提示没有说完,泽已经将手完全覆盖在了狱门疆上。
白净到指尖的粉色都分外显眼的手-->>
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