第一百四十六章 服气了 (1/2)

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沙辉也不由自主地“啊”了出来。
      
              
鼻梁上的眼镜都歪了一歪。
      
              
我看到了什么?
      
              
她在算什么玩意??
      
              
为什么两个大老爷们先后都一“啊”再“啊”?
      
              
原因就在这小芊的解答过程上了。
      
              
首先从题目上,才过去5分钟的小芊已经在算第四道题了。
      
              
但这都不是最夸张的,毕竟做得快不代表就做得对。
      
              
但她的过程里,用的是什么公式啊?
      
              
si
      
              
,cos,过程中一堆三角函数的符号! 记住网址m.qItxt.com
      
              
她用的是正弦定理和余弦定理啊!
      
              
这玩意不是高中才学的吗?
      
              
沙辉陷入了怀疑。
      
              
难道现在挪到前面了?
      
              
不可能啊!
      
              
用余弦定理和正弦定理的前提是得把三角函数搞懂吧?
      
              
小学生能懂这玩意?
      
              
林启惊讶的点则是和沙辉不太一样。
      
              
他是能一眼看出这些题目的答案的!
      
              
小芊得出的结果和他“看”出的结果是完全一样的!
      
              
并且小芊明显还算了一些另外的东西,由于沙辉给的条件很多,所以这几个图形上的任何一个角和线都是能算出来的。
      
              
可以说她就不是在答题,她根本就是在炫技,把这个几个图形前前后后里里外外都解了个一干二净。
      
              
沙辉回他的电脑前看题目的参考答案了。
      
              
前面三题完全一致。
      
              

      
              
又过了个5分钟,小芊抬起头,把那张纸递给了沙辉。
      
              
转头给了林启一个得意的眼神。
      
              
林启瞬间就懂了,这丫头是故意的。
      
              
她聪明得很,看到沙老师给的题的那一刻起,她就知道把她叫过来就是来证明点什么东西的。
      
              
所以她在解答过程中,故意把过程复杂化,还解了一堆题目里完全不要求的东西出来。
      
              
目的就是想告诉沙辉,他上课点她回答的那些问题,就是很没必要。
      
              
这丫头...
      
              
林启也笑了。
      
              
深藏功与名啊。
      
              
林启觉得应该就是从那本《初等数学》里学的,短短两天,已经学到了高中内容,恐怖如斯!
      
              
“沙老师,我做对了吗?”
      
              
坐在方茹大腿上的小芊一脸天真无邪地看沙辉。
      
              
“你...”
      
              
沙辉似乎是想说些什么。
      
              
“嗯...是对的,就是你的过程...”
      
              
“我写过程了呀,我过程应该也没写错吧?”
      
              
小芊继续补充着。
      
              
我当然知道你写过程了...只是我没让你写高中的过程啊!
      
              
沙辉有点抓狂。
      
              
沙辉又看向林启。
      
              
林启赶紧抬起自己的右手,手掌对着沙辉:
      
              
“我保证这些题目我没给她做过,就是她独立完成的。”
      
              
这不废话吗!我还能找几个题恰好和你撞上了是吧!
      
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